WWW: Bewertung von Lernportalen

Ich wurde kürzlich gefragt, welche Kriterien ich der Bewertung eines Lernportals zu Grunde legen würde. Hier ist mein Ergebnis:

Accessibility

• Wie kann man auf das Portal zugreifen? Gut wäre, wenn das per Web und ohne spezielle Software, Plugins, Betriebssysteme etc. ginge.


• Barrierefreiheit gegeben? Kann ich auch mit meinem PDA von unterwegs das Angebot nutzen? Als behinderter Mensch? Ist es mehrsprachig?


• Verfügbarkeit? Antwortzeiten?


• Interoperabilität? Gibt es Schnittstellen zu anderen Systemen? Sind die Daten offenen Standards entsprechend mit Metadaten angereichert?

Usability

• Ist das Portal intuitiv zu bedienen? Gibt es Dokumentation, FAQ, Hotline?


• Kann ich mir ein Profil anlegen und dieses personalisieren?

Rechtliche Aspekte

• Datenschutz sichergestellt?


• Copyright beachtet?


• Quellenangaben?

Inhalte

• Wie aktuell und wie gut(!) sind die Informationen?


• Informationen hinreichend vernetzt?


• Wie schnell kann ich Informationen finden? Gibt es eine Systematik?


• Hat der Nutzer Einfluss auf die Inhalte?


• Gibt es Zusammenfassungen etc.?

Art der Präsentation

• Welche Multimediatechnologien werden eingesetzt (Videokonferenz etc.)?

Pädagogische Aspekte

• Besteht die Möglichkeit, mit anderen Lernern zusammenzuarbeiten? Wie?


• Gibt es eine persönliche Betreuung?


• Gibt es Lernerfolgskontrollen, Selbsttests, etc.?


• Wie sind die Inhalte aufbereitet? Pädagogisch gesehen auf dem Stand der Dinge?

Output

• Gibt es die Möglichkeit, anerkannte Abschlüsse zu erreichen, Zertifikate, ...?


• Nutzungsgebühren zu hoch (Preis/Leistung)?